论文部分内容阅读
高等院校实验仪器设备的购置是其实验室建设的重要方面,随着高校办学水平的不断提高和人才培养的需要,形成了一套从调研论证、计划申报、项目审批到组织招标、到货验收的基本工作程序。结合本校实验仪器设备的购置,通过总结认识,提出了在计划申报、技术文件、资源共享三个方面做到购置的实验仪器设备性能先进、预算准确、产品配套、价格优惠、实验室自身以及跨学科专业共享等一些优化方法和措施。