基于问题导向优化学生初中英语阅读的有效策略

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随着近年来我国在国际上的地位不断得到提升,我国对于英语的教学愈加重视。英语作為一种国际化的语言,在国际交往中起着重要的交流媒介作用。对于初中英语的教学,我国新课改以及素质教育提出了更高的要求,以培养学生英语思维能力、英语语言组织、表达能力为主要的教学目标,从而提升学生的英语综合能力。而在英语的教学中,英语阅读是十分重要的一个教学环节,培养学生的阅读能力对学生英语素质的提升有很大的帮助。本文首先分析了我国初中英语的教学现状,然后提出了问题导向优化学生初中英语阅读的有效策略。
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