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＜正＞本报告基于国防科大天文普及教育20年的实践,以国际上最为常用的CDIO大纲为工具分析了天文学教育对工科学生能力素质培养的贡献度,介绍了国防科大集《航天时代的天文学》新生研讨课、《天文学基础》全校公共课、天文前沿与观测实践系列MOOC为一体的多层次多样化课程体系,
面向素质教育的工科院校多层次天文学通识教育体系
【摘 要】
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＜正＞本报告基于国防科大天文普及教育20年的实践,以国际上最为常用的CDIO大纲为工具分析了天文学教育对工科学生能力素质培养的贡献度,介绍了国防科大集《航天时代的天文学》新生研讨课、《天文学基础》全校公共课、天文前沿与观测实践系列MOOC为一体的多层次多样化课程体系,
【机 构】
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国防科技大学
【出 处】
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中国天文学会2019年学术年会摘要集
【发表日期】
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2019年01期
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