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组合砂箱试验应用初步探讨
【机 构】
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第二机床厂
【出 处】
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中国机械工程学会铸造分会山东省第八届铸造年会
【发表日期】
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1996年期
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面对竞争日益激烈的中考、高考，社会、学校、家长、教师都把目光聚焦在教学质量上，作为站在教学一线的教师来说，提高教学质量的关键就是要提高课堂效率，这既是他们追求的目标，更是他们立身、立校、立足教育、立足社会的根本。我从事语文教学多年，在实践中探索了一些行之有效的方法，仅供同仁参考。 一、业余中，重视塑造个人魅力，博学多才。 学生是否认可教师的教学，关键决定教师的自身素养。朱熹云：“问渠那得清如许
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【摘要】语文教学中不仅对学生语文知识的传授，还要结合小学生的年龄特点和心理特征，精心挖掘教材中的德育因素，选准渗透点，通过在课堂教学与学生的学习过程中，培养其爱国主义热情、良好的道德品质，使其逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，从而达到德育渗透，促进素质教育。 【关键词】小学语文 德育教育 渗透 小学语文有着丰富的德育题材和内容，对小学生的德育起着非常积极的作用和影响。而课堂教学是进行德育教
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【摘要】作为一种新的教学工具，思维导图为英语教学带了新的希望。笔者结合自身教学实践，结合初中牛津英语7AUnit8的单元复习教学为实例，探讨如何运用思维导图构建完整清晰的知识网络，以调动学生参与课堂学习的积极性，既激发学生的思维活跃度，提高语言运用能力，培养良好的思维品质。 【关键词】思维导图 初中英语单元复习 应用 一、思维导图概述 思维导图（Mind Map）是由英国心理学家Tony B