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双语教学,作为我国高等教育教学的一项重大举措,已经引起越来越多教育工作者及高等院校的高度重视.近年来许多高等院校已经陆续开展了双语教学活动,实践了多种不同的双语教学方式,但目前所取得的效果不很显著.本文通过收集文献资料,并结合现实情况就目前高等院校开展双语教学所存在的问题及原因做一基本的研究分析.进一步对于如何规范双语教学，提高教学质量和效果，提出几点看法：即需建设双语教师队伍；改进教学方法，提高学生学习兴趣；制定大纲，规范双语教学和加强双语教材的选取。通过目前许多高等院校开展双语教学的实践结果来看，只有通过深入地学习思考，认真分析研究，统一认识，理清思路，确定目标，才能将高等院校双语教学的探索顺利成功地进行下去。