论文部分内容阅读
本文针对国内目前消费信用的普遍现状,结合我国公证制度在实践中的运用,并借鉴国外立法及国际惯例,从消费信用合同的主体,履行标的,具体内容及法定生效条件,违约责任等方面进行了论述.
试论消费信用制度与公证
【摘 要】
：
本文针对国内目前消费信用的普遍现状,结合我国公证制度在实践中的运用,并借鉴国外立法及国际惯例,从消费信用合同的主体,履行标的,具体内容及法定生效条件,违约责任等方面进
【机 构】
：
上海市长宁区公证处
【出 处】
：
"公证与经济发展"国际研讨会
【发表日期】
：
2003年期
其他文献
公证的职责就是证明具有法律意义的事实、文书及法律行为的合法性及真实性,本文就公证在担保活动中的作用及效力,抵押公证实践,质捍公证实践进行了论述.
本文拟就公证的效力对我国近年来经济发展所产生的影响以及"入世"后对我国经济发展将产生的更大影响进行分析与探讨,以期引起相关方面对公证制度再建设和实现公证可持续发展
目的探讨个性化护理干预对经皮肝穿刺活检术患者实施的效果。方法在B超定位下172例经皮肝穿刺活检术患者随机分为干预组和对照组各86例分别接受针对性护理，个性化干预和常规护
“互联网+”时代下的碎片化学习,具有学习资源丰富、内容更新频繁、学习主题明确等优点,但也导致知识间的联系变弱、虚假信息影响学习者学习、对系统化学习造成干扰等,希望学
评价内容和评价方式的科学选择对医学生《诊断学》课程教学质量的评价至关重要.为确保课程评价的准确性和科学性,准确反映《诊断学》的课程教学质量,临床教学管理中心构建了
本文试图从公证法律责任的主体、承担法律责任的原则及程序、法律责任的种类及内容、法律责任的免除等方面来研究公证人的法律责任,规范公证法律行为,构建和完善与国际接轨并
公证人的民事法律责任主要表现为赔偿责任,由于公证模式选择方面的问题,在我国公证人的赔偿责任是通过公证机构承担的替代责任表现出来的,因此,研究公证人的民事责任,必须先
本课题研究了三贴近，既贴近临床、贴近基层、贴近资质考试在《病原生物学》教学中的应用。在贴近临床教学中引入CBL教学法，基础与临床教学紧密联系；在贴近基层的教学中，使学生学
人本主义学习理论对指导学生全面发展具有重要意义，该理论中的师生关系及学习氛围是以学生为中心教学的重要影响因素，对人本主义学习理论在护理教育中应用的评估可为护理教育者