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随着教育的发展和社会的变革,学生核心素养的培育越来越受到大众的重视,高中信息技术的课程标准指出,信息技术的核心素养是多方面组合的,因此,教师要依据教师教学的三维目标来进行培养学生的核心素养,对于学生的核心素养的培养,教师需要在教学中落实新课程改革理念,创新教学方式来进行深度培养,然而现今的信息技术教学还存在着一些问题,由此本文将结合具体实例进行阐释如何在高中信息技术教育中将核心素养的培育落到实处。