初中英语小组合作学习中的解决对策研究

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随着全球经济的不断发展,英语作为国际通用语言,其地位受到了各界人士的重视,这就需要在英语教学中,教师采取有效措施提升学生的英语能力,培养学生成为新时代所需的人才。但在初中英语教学中,仍存在一些亟待解决的问题,如部分教师仍受传统教学模式的影响,忽略了学生的主体地位,对学生仍进行灌输式的教学,学生处于被动学习状态,导致学生的能力得不到良好的发展,更无法有效的进行核心素养培养。基于此,本文就初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略进行分析。
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