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“统一建模语言UML”是软件工程以及相关专业的一门专业基础课，在课程设置中具有重要地位，其教学质量的好坏直接影响到学生用面向对象的方法分析问题、解决问题的能力。本文针对统一建模语言课程的特点提出一种新的实验教学法-任务驱动的配对实验教学法，实践证明，新教学法明显优于现有教学法。
“统一建模语言UML”的配对实验教学探索与实践
【摘 要】
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“统一建模语言UML”是软件工程以及相关专业的一门专业基础课，在课程设置中具有重要地位，其教学质量的好坏直接影响到学生用面向对象的方法分析问题、解决问题的能力。本
【机 构】
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Computer Science, Chongqing University of Technology, Chongqing 400054
【出 处】
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第21届全国计算机新科技与计算机教育学术大会
【发表日期】
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2010年期
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