【摘 要】
:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中进一步明确提出"大力推进信息技术在教学过程中的普遍运用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、
论文部分内容阅读
《基础教育课程改革纲要(试行)》中进一步明确提出"大力推进信息技术在教学过程中的普遍运用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"由此可见,教育要跟上时代的步伐,必须加强信息技术与学科整合,这已成为我国基础教育改革必须考虑的重要问题。本文,笔者将从如何精读教材,如何借助信息技术分析学情以及如何基于学情精准施教来提高学生的学习效果三个方面来分享——我眼中的"借助信息技术精准施教,让学习更高效"。
其他文献
深化商业改革,加快商业发展,要坚定改革求发展的信念和决心,抓住实质性的关键环节,扩张经营规模,加大管理力度,建设商业文明。
一、感性消费─全新消费观念近年来,社会上出现了一种全新的消费观念─感性消费。它的出现引起了越来越多人的兴趣。其实感性消费出现在消费领域并不偶然。在工业化时代,大规模
无形资产是商品无形资产运作的关键,是开发和利用好无形资产,实现无形资产商品的价值和使用价值。如何抓住无形资产这一资产经营环节,实现资产的保值和增值,使企业在市场竞争中取
本文分析研学旅行的产业链中供给层面、需求层面和服务层面发展现状后,认为"互联网+"背景下研学旅行面临供给层面信息化、需求层面精准化和服务层面专业化等机遇与挑战,研学
本文论述了我国公路养护机械化的发展现状、需求趋势及发展对策研究,针对山西省地区公路车流量大、重载车辆多的特点,特别是超载车辆严重的情况,指出了发展公路养护机械化的意义
2007年12月29日,广东省社会科学院主办了“南方理论前沿论坛”。广东省社会科学院院长梁桂全和中国社会科学院金融研究所研究员易宪容就当前的经济热点问题展开了高峰对话。会上广东省社会科学院正式发布了《2007年广东区域综合竞争力评估分析报告》与《珠三角竞争力2007年度报告》。《2007年广东区域综合竞争力评估分析报告》围绕广东省经济与社会发展实际,结合区域竞争力核心问题——发展后劲展开了系统研究。
在社会主义市场经济条件下,我国财政分配应坚持量出为入和量入为出相结合的分配原则。
神,既是中医学理论中的一个概念,也是中国古代哲学中的一个概念,与宗教及神话中所说的神灵、鬼神之类,是毫无关系的.
对60元法导CMT探测器的电极焊接工艺进行了研究。针对CMT探测器元数增多,电极密度提高,焊接难度增加的问题,从工艺进行了各种改进,成功地实现了常温下高密度及高难度的金丝球焊接。
近日,据新华社、人民日报、中央人民广播电台,中央电视台及香港大公报等各大权威媒体以及530多家网站联合报道,我国成功地从多种中草药材中提取出纯度高达98%以上的活性多糖,