重构课程促课改 和谐育人创特色——河北省秦皇岛市北戴河区蔡各庄小学课程建设改革思考与实践

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<正>前言:课程建设是学校教学工作的一项基本建设,是学校教学基本建设的核心,是学科、专业建设的基础。新课程的重要特征是拓展了课程和教材的概念,课程不是教材,教材不是圣经,课程和教材都要以促进学生发展为根本。校长必须树立新课程教材观,尽快确立与新课程改革相适应的课程理念,引领教师深入地开发新课程和教材,推动学校的整体发展。学生的全面发展和个性最优发展是学校教育最核心的目标,课程是实现教育目标的基本途径和载体,
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