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目的 通过开展基础生命支持课程来推动规范化培训住院医师综合急救水平进行研究。方法 采取AHA基础生命支持培训及考核的方法，对64名规范化培训的住院医师进行培训、笔试和操作考核。培训考核结束后填写满意度问卷调查，并在考核后进行总结，优化教学细节，采取改进教学的措施，加强对住院医师的技能训练和带教。