小学语文作文有效评改策略研究

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<正>一、研究背景1、作文教学杂乱费差的现状需要改革作文教学。众所周知,语文教学是所有学科教学中最费时费力,而且低效的,尤其以作文教学最为突出。就作文批改而言,传统的全批全改、精批细改的方法和观点严肃束缚着人们的思想,使得教师整天被压在作业堆里,这一直是压在语文教师肩上的沉重负担。为批改学生的作文,教师可谓费心费力,付出的实在太多太多,然而效果却是微乎其微。就学生作文的现状而言,"干篇一律""干人一面"的现象极为严肃,不能不
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