世界城市视域下公民道德建设的制度化研究

来源 :世界城市与精神文明建设论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Q529801428
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综观世界各国的公民道德建设的类型,可归类为三种范式:一种是“由思想到行为”的偏重思想道德认知教育的的模式,另一种是“由行为到思想”的注重行为合规则的模式,三是“思想与行为双向互动”的教育与制度管束有机结合的模式。基于我国市场经济发展初级阶段的实情以及当下公民道德素质的参差不齐的现状,我们在坚持思想道德教化的同时,尤其要推进行动道德的制度化建设。
其他文献
在北京向世界城市迈进的过程中,重视与研究节日文化的作用非常必要。即以传统节日文化的温馨打造北京建设世界城市的亲和力,以传统节日文化的魅力增添北京建设世界城市的影响力
建设世界城市必须重视提升软实力,尤其是要着力打造公共文明。 公共文明建设是世界城市建设的重要维度,可集中表征为“一种精神、五项文明”。近年来北京市公共文明建设的理
本从对在西城、宣武、朝阳、丰台、昌平、顺义等区县发放“人文北京建设现状”问卷,从思想道德素质建设、科学文化素养建设、身心健康素质建设和公共文明素质建设四个维度进行
会议
本文着眼于北京政府提出建设“世界城市”目标,与市民素质相结合,突出市民素质的传统文化、现代观念、全人类观念三个层面为基础,在建设世界城市的实践探索方面将政府与市民素质
世界城市建设对北京市民的文明素质提出了新的更高的要求,呼唤北京市民强化三种人文意识,即现代秩序文明与公德意识、开放包容与文化自信意识以及日常志愿服务与社区参与意识。
任务型语言教学作为交际教学法的流派之一,产生于20世纪80年代,在国外已经有20多年的研究和发展历史。2001年我国《英语课程标准》提出了任务型外语教学的理念,在国内开始任
建设世界城市是北京面临新形势、新机遇和新挑战提出的战略目标,为北京市今后的发展指明了方向。本文主要从北京建设世界城市的历史必然性、注重文明风尚是世界城市的应有之意
公共文明建设对经济发展的价值功能、导向功能和规范功能决定了其对经济发展方式具重要的推动作用。具体表现为:消费方式和生活习惯转变是发展低炭经济的关键:公共服务意识提升
会议
美国百年一遇洪水洪泛区内建筑物有6百多万幢,洪水损失分布十分广泛,20世纪后半叶,88%的美国郡县至少经历了一次洪水灾害。针对洪水灾害问题,美国国会于1968年提出并通过了国
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.