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目的 研究健康教育对糖尿病血糖控制的影响.方法 本文研究了不同健康教育模式对223例糖尿病血糖控制的影响,其中1型糖尿病34例,2型糖尿病189例.分别比较了这些患者健康教育前后的空腹血糖(FBG)、餐后2小时血糖(PBG)、糖化血红蛋白(GHb)和教育问卷得分.结果显示患者在教育3个月后血糖控制和疾病认识有明显改善.结论 多种形式相结合的健康教育效果优于单纯理论知识灌输式的教育.患者的年龄、文化程度、糖尿病类型对健康教育效果和血糖控制有显著影响.教育后患者低血糖发生次数的减少和对疾病认识的转变,有利于增加患者对治疗的顺应性.故本文认为在糖尿病患者进行临床治疗的同时结合适宜的健康教育模式有助于患者血糖的控制.