【摘 要】
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随着我国不断的发展,为了可以适应社会发展的需要,为了促进素质教育的发展,实施"小班化教学"已经成了我国教育改革的的重要发展举措,同时,也是促进教育公平的一项重要措施,并
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随着我国不断的发展,为了可以适应社会发展的需要,为了促进素质教育的发展,实施"小班化教学"已经成了我国教育改革的的重要发展举措,同时,也是促进教育公平的一项重要措施,并且在我国的义务教学中,也即将逐步完善小班化的教学模式。从教育质量以及取得的成效来看,小班化教学,比大班化教学更加的符合社会发展的需要,因此,对于大班化教学中出现的相关弊端,要避免在小班化教学中出现,以便可以更好的促进学生学习成绩的提高。
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