【摘 要】
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研究背景：微重力导致的空间失定向会影响航天员的在轨操作，从任务设计的角度降低由操作者与操作对象空间关系改变而增加的记忆负荷，减少人误的风险非常重要.任务：本研究设计
【出 处】
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中国空间科学学会空间生命专业委员会第二十届学术研讨会暨中国宇航学会航天医学工程与空间生物学专业委员会第四届学术研讨会
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研究背景：微重力导致的空间失定向会影响航天员的在轨操作，从任务设计的角度降低由操作者与操作对象空间关系改变而增加的记忆负荷，减少人误的风险非常重要.任务：本研究设计了一种全新的Serial Reaction Time(SRT)任务，要求受试者快速点击触摸屏上呈现的连续视觉刺激.120名志愿者按照刺激启动方式、熟悉度和呈现方式分为5组，学习相同的动作序列，并在改变动作序列启动点方位的条件下测试了学习迁移效果.结果：叠加熟悉度特征的记忆线索的学习效果好于单纯的空间布局记忆线索(P＜.05)；外显记忆组的绩效明显优于内隐记忆组(P＜.05).结论：由简单熟悉的记忆线索表征的动作序列是一种较好的任务设计.航天员地基训练应尽可能地避免由单纯空间关系表征的动作序列学习.此外，根据空间结构建立的动作序列记忆在航天器控制程序设计中应该避免.
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