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自从现代远程教育项目实施以来，学校有效地管理和利用了远程教育资源，不仅将资源应用于教师业务培训、学生学习指导、服务“三农”和农村党员先进性教育，还积极探索远程教育资源的课堂教学模式，初步实现将远程教育资源面向学生，走进课堂的目标，促进了师生共同发展。为了更好的发挥远程教育资源的巨大优势，应提高教师认识，转变教学观念，制定教师应用资源管理制度；利用远程教育资源网络，开展德育工作；建立家校交流，为农服务，积极参加各类教育研究培训，整合各学科资源优势。