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在2004至2005年度，研究员获研究拨款，初步探讨香港第一学习阶段学生识字语文能力的表现。研究是在2004年9月至2005年7月间进行，以小二学生为研究对象。参与的小二学生来自8所小学，共24个班：10个班以普通话为教学语言，14个班以粤语为教学语言。2004年度上学期，研究员指导研究助理进行预试。2005年4月在各学校测试学生的识字能力(测试包括测卷及光盘一张)。本研究学生人数为842人(男生505人，女生337人)。参与测试的学生均经家长书面同意。本文对小二学生在识字方面的表现进行了简要论述。