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探讨了现有安全工程专业化工类课程应对浙江省危化品管理需求的不足之处,通过调研,对相关课程教学内容及相关实践环节的改进等方面提出了一些思路,从而使得学院培养的安全工程专业人才能适应浙江省危化品安全管理的需求.建议进一步深化调研浙江省危险化学品的安全生产管理形式及安全需求、完善“安全工程化学基础”教学大纲，编写相应教材、打破原有化工平台，改革“化工原理”课程教学内容、建立危险化学品企业实习基地，增强学生工程实践能力、改革教学方法，充分应用现代化教学手段，提高教学效果。