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结合《机械制图》教学实践,探讨培养中专生空间想象力的有效途径和措施;通过实物启发,增加感性认识;强化"记图"训练,建立表象记忆;通过看图、选图、作图等训练,培养判别能力、构思能力,进而培养从平面(图)到空间(物)的想像能力.
空间想象能力的培养与实践
【摘 要】
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结合《机械制图》教学实践,探讨培养中专生空间想象力的有效途径和措施;通过实物启发,增加感性认识;强化"记图"训练,建立表象记忆;通过看图、选图、作图等训练,培养判别能力
【机 构】
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福建第二轻工业学校
【出 处】
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六省市工程图学学术会议
【发表日期】
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2001年期
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