【摘 要】
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小学体育课堂教学工作的开展,要立足于素质教育改革发展形势,突出小学生的主体地位,从而对学生进行有效地引导,使小学生对体育课理论知识进行有效学习,并指导小学生更加有效地参与到体育锻炼中,以促进小学生身体健康发展。本文立足于新课改要求,探讨了小学体育课堂教学中需要改进的问题,从而有效地提升小学体育课堂教学效果和教学质量。
【出 处】
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华南教育信息化研究经验交流会2021论文汇编（一
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小学体育课堂教学工作的开展,要立足于素质教育改革发展形势,突出小学生的主体地位,从而对学生进行有效地引导,使小学生对体育课理论知识进行有效学习,并指导小学生更加有效地参与到体育锻炼中,以促进小学生身体健康发展。本文立足于新课改要求,探讨了小学体育课堂教学中需要改进的问题,从而有效地提升小学体育课堂教学效果和教学质量。
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