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当今科学技术的的发展，给聋校的语训教学工作带来了新的活力，其中使用助听器设备和多媒体设备对聋生进行语言训练已成为现在教学的必然趋势。根据我校的具体情况，我们在工作中采用了以下方式：一、培养学生利用残余听力聆听声音和感知声音；二、运用多媒体设备，鼓励学生佩戴助听器学习词语和句子；三、利用助听器训练学生掌握节奏等。