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数学是小学教育中的一门基础学科,与学生素质的提高及其他学科的发展都有着举足轻重的联系,所以对新教材的编排特点的分析和研究,及对教学策略的研究和探讨对促进数学教学改革提高数学教学质量意义深远。
例谈新教材的编排特点和教学策略
【摘 要】
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数学是小学教育中的一门基础学科,与学生素质的提高及其他学科的发展都有着举足轻重的联系,所以对新教材的编排特点的分析和研究,及对教学策略的研究和探讨对促进数学教学改革提高数学教学质量意义深远。
【机 构】
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湖北省武汉市黄陂区前川街第五小学
【出 处】
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第五届《新课改教育理论探究》研讨会
【发表日期】
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2021年01期
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