【摘 要】
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<正>修辞学是一个意义模糊的多义概念。其中,它既指发展历史道路坎坷、复杂的一门古老学科,也指一种语用行为,一套修辞实践规则;又指一种旨在提高人们说写能力的教学传统;同
【机 构】
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美国修辞学会; 美国孟菲斯大学; 北京大学;
【基金项目】
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北京大学985项目的出版资金支持
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<正>修辞学是一个意义模糊的多义概念。其中,它既指发展历史道路坎坷、复杂的一门古老学科,也指一种语用行为,一套修辞实践规则;又指一种旨在提高人们说写能力的教学传统;同时也是为了帮助公民以抵抗符号技巧压迫的一种批评分析模式,如此种种,不一而足。面对这种模糊不清的定义,修辞学家们没能把自己纳入到一种严格的学科框架中去,而是游走于一连串久拖未决的基本问题之中:修辞学是否是一种关涉所有话语的全球符号行为,它是否引发了对以实现交际目的为目标的修辞手段研究?或者说,我们是不是应该把修辞学限
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