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会议论文
建筑学专业教育哲学:技术性与艺术性
建筑学专业教育哲学:技术性与艺术性
来源 :2010全国建筑教育学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:piliwuhen
【摘 要】
:
建筑学专业教育的历史理念是全才教育,但作为建筑学教育哲学必须有一个贯穿时空的核心理念,作为其哲学基础.作者提出这个贯穿时空的理念即技艺性.当代已划分成为技术和艺术,
【作 者】
:
石建和
【机 构】
:
合肥工业大学建筑与艺术学院
【出 处】
:
2010全国建筑教育学术研讨会
【发表日期】
:
2010年期
【关键词】
:
建筑学专业教育
教育哲学
技术性
建筑学教育
历史理念
技术和艺术
哲学基础
时空
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建筑学专业教育的历史理念是全才教育,但作为建筑学教育哲学必须有一个贯穿时空的核心理念,作为其哲学基础.作者提出这个贯穿时空的理念即技艺性.当代已划分成为技术和艺术,建筑学教育必须围绕着建筑的技术性和艺术性来进行其全才教育.
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