【摘 要】
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目的：通过护理部对护生整体带教管理，使护生能理论联系实际，变知识为技能，强化对护生技术能力的全面培养，更好适应医院环境。方法护理部从2009年到2012年，对医学院护生施行整体带教管理，制定计划、落实培训考核、检查落实效果，发现问题并进行持续改进的循环圈不断规范，逐步制定出一套护生能全面提升能力的工作方案。结论：护理部积极采取措施，有效拓展了护生的思维与眼界，培养了护生服务意识和职业道德，从而提高
【机 构】
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包头医学院第三附属医院 014030
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目的：通过护理部对护生整体带教管理，使护生能理论联系实际，变知识为技能，强化对护生技术能力的全面培养，更好适应医院环境。方法护理部从2009年到2012年，对医学院护生施行整体带教管理，制定计划、落实培训考核、检查落实效果，发现问题并进行持续改进的循环圈不断规范，逐步制定出一套护生能全面提升能力的工作方案。结论：护理部积极采取措施，有效拓展了护生的思维与眼界，培养了护生服务意识和职业道德，从而提高了我院的护理教学质量，并为社会培养、输送合格的护士及我院今后的招聘奠定了结实的基础。
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目的： 探讨夜班包干制护理模式与护理人力资源的合理管理。方法：通过对我科护理人力资源现状分析，在人员短缺的情况下，征求全科护理人员意见的基础上实行夜班包干制排班模式，合理有效地利用现有护理人力资源，圆满完成各项护理工作。结论：夜班包干制排班模式能科学合理地利用人力资源，顺应了护理工作和医疗卫生改革的发展，做到知人善任、人尽其材，激发护士的主动管理意识，充分发挥其潜能和专长，使护理人力资源发挥更大效
目的：对银屑病患者的生活质量进行评定并探讨其影响因素.方法：应用皮肤病专用生活质量量表Skindex-29和非特异性生活质量量表(the short form-36 health survey,SF-36)对104例银屑病患者和108例对照组(湿疹患者)的生活质量进行量化分析.结果：银屑病组Skindex-29评分高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05)；SF-36评分银屑病组低于对照组,在活
目的：通过多个科室联合护理查房,优化急性ST段抬高型心肌梗死急救绿色通道流程方法：由抢救流程中涉及的科室(急诊科、导管室、CCU、心内科)护理人员共同参与,针对实际病例进行工作流程演示与讨论,针对工作流程,找出各个接口或流程中的不足,并进行讨论分析,提出具体措施,解决临床实际问题,优化护理工作流程.结果：建立院内急诊室一导管室一CCU规范化护理流程,使ST段抬高心肌梗死患者DTB时间平均缩短了31
目的：探讨重症病人转运前的组织管理程序,为临床提供一套规范化、可执行的重症病人转运前核查程序,从而最大限度地降低转运风险方法：在循证护理的基础上,应用头脑风暴法初步讨论构建《重症病人转运前核查程序》,通过临床验证修改后,再次应用于临床,观察应用效果.结果：观察组病人心血管系统、呼吸系统、呼吸机适应、物品设备等主要不良事件发生率显著降低,P＜0.05.转运前准备时间缩短,物品携带齐全率100％,病人
随着新一轮医院等级评审标准的实施，医院正准备迎接检查。医院领导高度重视，成立等级评审领导小组，全体动员，统一认识；定期召开等级评审专项工作会，采取建立各部门、科室等级评审专职联络员方式，保障医院内部沟通畅通；修订规章制度和各种规范，凸显皮肤专科特色；认真学习标准，制定自查计划，对照标准进行逐条梳理和检查。层层签订责任目标书，责任落实到人。职能部门加强指导和督查，注重讨论、分析和整改。真正做好等级医
目的：探讨舒适护理对气管切开机械通气清醒患者的应用。方法：分析32例患者不适的原因，针对性的实施一系列舒适护理措施。结果：32例患者在生理、心理、社会等方面得到改善，并发症降低，机械通气时间缩短。结论：舒适护理顺应和完善了以个人为中心，以质量为核心的整体护理的优质护理内涵，促进患者早日康复。
随着社会的进步和医疗体制改革的深入，人们的健康意识不断增强，患者及家属对医疗质量，护理服务和安全的期望也越来越高，为确保护理安全，提升护理质量，达到患者安全目标，因此，应不断提高护士业务素质，培养和影响护士对安全护理的信念和态度，以促使安全护理行为的养成并进行持续改进，减少差错、事故的发生。
为深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署，保障优质护理服务示范工程活动落实，转变护理模式，实施护理人力资源岗位管理，以满足患者需求为导向，护士分层级使用，落实绩效分配，提高护士工作满意度。
为进一步推进护士队伍的健康发展，建立优质护理服务的长效机制，以卫生部相关文件为依据，实施护理人力资源岗位管理，从临床护士岗位分类、护士分层级使用、岗位评价、绩效考核等方面进行探索研究，充分调动了护士积极性，有效提高了护士工作满意度。
目的：主要介绍了护士长在护理质量安全管理实践工作中进行量化考核的方法及自我体会。方法：利用自制的护士量化考核标准对护理质量安全进行考核管理，并得出结论。结果：量化考核为护理管理提供了客观可靠地信息，强化了护理薄弱环节的管理，护士队伍的整体素质得到了明显提升。