【摘 要】
：
本文通过对中国教育问题的分析，阐述了互联网在教育中的应用价值，分析了中国教学在应用互联网的认识偏差，结合教学实践，阐述了一套行之有效地用互联网教与学的模式:搭建网络教学
【机 构】
：
梦想明天网络文化发展(北京)有限公司
【出 处】
：
全国基础教育“未来教育家论坛”(2011)
论文部分内容阅读
本文通过对中国教育问题的分析，阐述了互联网在教育中的应用价值，分析了中国教学在应用互联网的认识偏差，结合教学实践，阐述了一套行之有效地用互联网教与学的模式:搭建网络教学实施平台，将课程标准的诸多教学要求固化在网络教学实施平台中，按照一定的探究路线和操作流程，为老师提供教学助手和工具，给学生提供探究平台，变封闭式课堂为开放式课堂，引入外部教学能量和教学资源。并对该教学方法实施过程中遇到的问题进行了分析。最后指出，网络探究的目的在于架设从接受性学习向自主学习过渡的桥梁，帮助学生实现学习方式的转变，通过“脚手架”策略，能够使学生在学习过程中获得体验、内化和各种观点。
其他文献
在方新村住的时候,有人送他一方印章,刻“凹石”两字,他甚宝爱,藏书用之,作画用之,以为是自我的形象。说凹石里盛一掬水,清夜星疏,便有一盘圆月浮在水里。追索回去,是老家门
关于“人生”的比喻,没有什么比“人生是一趟旅行”更贴切的了.谁的人生不是一趟漫长又短暂的旅行呢?从起点到终点,走走停停,停停走走,我们的起点一样,终点也一样.一路上有绝
我国著名生物学家谈家桢,1909年9月15日生于浙江宁波。他在东吴大学毕业后,作为燕京大学李汝祺教授的研究生,以亚洲异色瓢虫的色斑变异和遗传为研究课题完成论文,取得硕士学
本文通过对特级教师肖远骑先生在《我为语文教育担忧》文章的分析，对中等教育阶段语文教育在教材编写以及作文教学方面存在的问题进行了论述，阐述了充分发挥教材能动性的重要性
新型食用菌无菌接种器是一种不用电、不用药物、不用酒精、不需要消毒灭菌直接全开式运作的接种设备。既可１人独立作业，也可２～３人协同生产，无毒害污染，接种成活率和成品率均高达９９％以上
从第三代头孢稀类广泛使用以来,临床上分离出许多甲氧西林耐药性金葡菌(MRSA),尤其引人注意的是已成为医院内感染的主要细菌。最近已有报告新生儿重症监护病房(NICU)分离出M
川崎重工向人们展示了其直径为5.9m的泥水盾构,此盾构于1997年3月制造完成。它将用于泰晤士河下Lewisham延伸线至Docklands轻轨延伸线之间的价值2亿英镑的两条1.2km长的隧道
本文通过对中国小学语文教育存在问题的分析，从识写分开、学习兴趣、教具、电化教学、学前教育、课程改革等方面对语文教学方法进行了阐述。
蛲虫病是蛲虫寄生于人体所致的一种常见寄生虫病,在集体儿童机构中常引起流行。为了解本病在梅县市托幼机构儿童中的流行情况,我们于1985年6—9月,对地处市区范围内的5所幼
本文通过对中国中等教育生物课程培养学生实践能力发展现状的介绍，结合笔者的教学实践从实践动机、实践活动平台以及教师专业素养就有效促进中学生实践能力的策略进行了阐述。