【摘 要】
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课堂教学的对象是儿童,课堂教学的核心更是儿童。所以在平时的教学实践中,要从的儿童视角出发,基于"儿童现实"的教材审视、例题教学和教法转变。只有这样才能逐步实现新时代
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课堂教学的对象是儿童,课堂教学的核心更是儿童。所以在平时的教学实践中,要从的儿童视角出发,基于"儿童现实"的教材审视、例题教学和教法转变。只有这样才能逐步实现新时代的课堂教学的核心从关注教材,逐步转化为关注儿童,从关注教师的教,逐步转化为关注学生的学,最终实现课堂教学的终极目标,是促进儿童的发展。
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