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在科学技术日新月异的今天,多媒体技术以其独特的优势走进“大学物理”课堂,为提高教学质量创造了条件。本文从“大学物理”多媒体教学实际出发,研究了“大学物理”多媒体教学的优势及不足,并从“大学物理”多媒体教学实践中探索出相应的教学方略。
正确认识多媒体教学,提高大学物理教学质量
【摘 要】
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在科学技术日新月异的今天,多媒体技术以其独特的优势走进“大学物理”课堂,为提高教学质量创造了条件。本文从“大学物理”多媒体教学实际出发,研究了“大学物理”多媒体教
【机 构】
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湖北警官学院湖北武汉430034长航公安局岳阳分局湖南岳阳414000
【出 处】
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湖北省物理学会、武汉物理学会2013年学术年会
【发表日期】
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2013年8期
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