【摘 要】
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<正>阿基米德说过:"给我一个支点我将撬动整个地球。"如果把教学的全面性、导向性、发展性比作一个地球,那么教学评价就是撬动这个地球的支点。如何在语文教学中,通过评价既
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<正>阿基米德说过:"给我一个支点我将撬动整个地球。"如果把教学的全面性、导向性、发展性比作一个地球,那么教学评价就是撬动这个地球的支点。如何在语文教学中,通过评价既能帮助学生提高学业成绩,又使学生保持浓厚的学习兴趣,促进学生个性的健康持续发展,从而为其终身学习打好基础。现结合自己的尝试,浅谈几种评价的策略,与同行们商榷。
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