【摘 要】
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随着大学英语教改的深入,网络多媒体技术在英语教学中的应用越来越广泛,怎样利用网络多媒体技术的积极面来建立和维护老师和学生之间的良好关系受到了越来越多的关注.教师主
【机 构】
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江西财经大学,南昌,中国,330013
【出 处】
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The 2011 International Conference on Education Science and M
论文部分内容阅读
随着大学英语教改的深入,网络多媒体技术在英语教学中的应用越来越广泛,怎样利用网络多媒体技术的积极面来建立和维护老师和学生之间的良好关系受到了越来越多的关注.教师主导作用和学生主体作用是相互联系、相互统一的.为了达到更好的学习效果,组织课堂教学既要充分发挥教师的主导作用,又要切实体现学生的主体地位,充分调动学生的积极性.
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