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新课程下浅谈赏识教育
新课程下浅谈赏识教育
来源 :中华创新教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:superxiaoqianqia
【摘 要】
:
“赏识教育”作为教育领域的一个新课题早已摆在了每个教育工作者面前。“赏识”即欣赏、认识,它提出的前提是每个人都有自己的长处和潜力。教育者应注意挖掘,积极引导,激励其发
【作 者】
:
邹晓明
【机 构】
:
江苏省苏州市高新区东渚中学
【出 处】
:
中华创新教育论坛
【发表日期】
:
2007年期
【关键词】
:
新课程
赏识教育
教育工作者
教育领域
教育方式
教育者
欣赏
效力
挖掘
认识
潜力
课题
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“赏识教育”作为教育领域的一个新课题早已摆在了每个教育工作者面前。“赏识”即欣赏、认识,它提出的前提是每个人都有自己的长处和潜力。教育者应注意挖掘,积极引导,激励其发挥最大效力。这是一种积极的教育方式。为此,应该积极推行赏识教育。
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