奥苏贝尔学习理论在现代课堂中的应用

来源 :全国计算机辅助教育学会第十届学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenrg210
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现代传播技术的发展,为教学活动注入了强大的活力,必须充分应用现代媒体实现有效教学,这就有必要重新学习经典的学习理论,探索其新的应用,本文在此思想指导下探索奥苏贝尔学习理论在现代课堂中的应用,并设计了一个模型,以引起教师以学生为主体的教学观念的转变.
其他文献
对玻璃钢来说,目前的回收利用方法大致有化学回收,粒料回收和能量回收三种,其中以粒料回收为主,本文就玻璃钢废弃物再利用的粉碎方法及几个应用途径进行了简单的介绍.
介绍了高效脱色絮凝剂BT—02的特点,及其在实验室和工业化生产中的应用实验结果;高效脱色絮凝剂BT—02对于较难处理的高浓度、高色度染料、印染废水具有较好的处理效果.COD去
实施网络教学是提高课程教学水平和办学效益的有效途径.本文阐述了网络教学的优越性和必要性.介绍了构建电工技术与电子技术网络教学系统的设计思想和教学内容,提出了电工技
综述了有机硅表面活性剂的化学结构,合成方法及所通常采用的聚醚的类型,同时列举了有机硅表面活性剂的主要行业的应用.
本文从玻璃钢行业管理混乱和产品良莠不齐、企业技术力量的严重缺乏造成产品缺乏技术保证及行业标准滞后造成生产的不规范和质量隐患等方面对玻璃钢企业发展中面临的问题进行
本文介绍了丙纶油剂的生产现状,丙纶油剂的特点,油剂单体的选择,油剂的测试与评价及油剂开发中存在的问题及对策.
阐述了利用线性体端羟基二甲基聚硅氧烷KF9701合成氨烷基分布均匀的氨基硅油的聚合原理、工艺条件从微乳化方法,并对其性能进行测试.结果表明:该工艺合理,合成方法简单,单程
俗语道:“民以食为天”“,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”这些让人熟记于心的警言格句,形象生动地反映了人对食品的需求。有需求,就有供给。伴随着社会的飞速发展,人们对
本文对FRP产品质量现状进行了分析,利用全面质量管理技术对其开发、设计、制造、辅助制造和交付使用等方面采取过程控制,并实行相应的质量保证,以期获得良好的美誉度和丰厚的
4.副电源+5V过压保护该保护电路由稳压二极管D96、三极管Q83组成,对副电源+5V电压进行监测。当5V电压过高,可能损坏微处理器控制电路时,D96击穿,Q83获得正向偏置电压而导通,