现有的关于网络成瘾的诸多研究已经突破了单纯的描述研究，开始试图从发生机制上对其进行阐述，从不同角度探讨互联网使用与诸因素的关系，提出了各种病因解释。分析国内外有关网络成瘾成因的研究，我们可以发现，在研究对象及研究方法等方面均有待扩展和改进。 本研究以中学生作为对象，选用国际、国内较为常用的网络成瘾诊断问卷及相关心理测试量表进行调查研究。在对中学生网络应用及成瘾现象进行描述性分析的基础上，综合考虑中学生个体因素及外部环境因素与网络成瘾之间的关系，采用目前先进的统计方法“结构方程模型”(SEM)和LISREL软件来分析数据，旨在提示各因素之间的相互关系及因素间的层次逻辑关系，以建构更为全面和清晰地反映青少年网络成瘾的心理机制的预测模型。从而为中学生网络成瘾的预防及治疗提供可靠的依据。