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会议论文
通过仿写提高农村初中学生作文能力
通过仿写提高农村初中学生作文能力
来源 :北京市区县教育科研人员第三届(2010)学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bxz231
【摘 要】
:
对于知识面相对狭窄,作文能力偏低的的农村初中学生而言,合理运用仿写手段提高其作文能力值得关注。基于这样的认识,在教学实践中进行了研究并对此从研究过程、研究结果以及
【作 者】
:
霍全安
【机 构】
:
大兴区教师进修学校
【出 处】
:
北京市区县教育科研人员第三届(2010)学术年会
【发表日期】
:
2010年期
【关键词】
:
仿写
农村初中学生
作文能力
教学实践
合理运用
知识面
狭窄
问题
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对于知识面相对狭窄,作文能力偏低的的农村初中学生而言,合理运用仿写手段提高其作文能力值得关注。基于这样的认识,在教学实践中进行了研究并对此从研究过程、研究结果以及存在的问题等方面分别加以阐述。
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