创设主题情境 感受语文课题魅力——小学语文课堂教学初探

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<正>第一部分:开题报告一、研究背景我国传统的教学方式已经不适用于现在教育的发展,要想培养全面发展型人才,就要改变教学方式。在小学,语文是一门很重要的学科,对语文的学习不仅有助于学生思维的发展,对学生的人生观和价值观都会有很大的影响。创设主体情境,感受语文的课题美丽,这种教学方式在很大程度上提高了教师的教学效率。我国的教育在不断的发展,在教育中注入新的元素也是十分重要的,信息技术在小学语文课程中的应用会为小学语文教学生涯带来新的篇章,因此,教育工作者应该充分研究信息技术应用到小学语文教学中的途径,为小学生对语文的学习开辟一个新的道路。所以在小学语文教学中融入信息技术是
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