【摘 要】
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<正>自高中化学经历几次课程改革以来,高中化学的教育内容有了很大的变动。知识的理论与实践结合更为紧密,旨在培养学生的分析能力,解决实际问题能力、创新能力,因此,高中化
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<正>自高中化学经历几次课程改革以来,高中化学的教育内容有了很大的变动。知识的理论与实践结合更为紧密,旨在培养学生的分析能力,解决实际问题能力、创新能力,因此,高中化学的知识内容较为复杂,面对应考学生难以掌握,其中我们地区高考的化学知识有《人教版化学——必修一》《人教版化学——必修二》《人教版化学——选修四》人教版化学——选修五》,针对高中应考制度,结合自己多年的教育实践,总结以下学法体会。1.第一部分:学好化学的四个过程化学课的学习主要有以下
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