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<正>中国的近代教育造就了青年学生群体。经过教育启蒙的青年学生是社会变革的先锋,同时,他们因社会变迁而遭受痛苦,突显出学习、婚姻、择业等问题。西方教育学、心理学译介,人们对青年期身心特点及青年问题有了更多的了解。当时的教育家们开始研究青年问题,探索指导的方法和途径。文章认为途径有二:一是通过报刊杂志。如《申报》、《学生杂志》,以专刊、问题解答专栏的形式指导解决青