信息化教学模式下的《电子技术基础》课程教学

来源 :2007年电工理论与新技术学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alei1001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文指出了传统教学模式下《电子技术基础》课程教学中存在的问题,提出合理采用信息化教学模式来组织和优化课程教学,按照提出问题,分析问题,解决问题的思路来引导学生进行教学.突出了在教师帮助下学生在教学中的主体地位,培养了学生良好的信息素养和自主学习能力.强调在教学手段上引入仿真平台Multisim和网络平台扩展教学信息,激发学习热情,使学生真正成为知识信息的主动构建者.最后,就当前信息化教改中存在的问题进行了分析和阐述.
其他文献
学位
双频Boost变换器具有两组分别工作在高频和低频的开关,其高频单元主要用于改善系统的性能,而低频单元则主要用于处理功率.由于系统大部分电流都流过低频单元,使得流过高频开关的电流最小化,这样就减少了开关损耗,提高了系统的效率.电荷控制是一种非线性的电流型控制方法,可以控制每个开关周期通过开关的电荷,具有反应速度快、不需要额外的补偿电路等特点.本文对电荷控制的双频Boost变换器进行了研究,推导出了主
学位
本文介绍了Mutisim的功能、特点,并提出了将Multisim应用于《模拟电子技术》课程教学中,构建理论教学、仿真和实践三个环节有机结合的崭新教学模式.最后以单级共射放大电路为例介绍了Mutisim在教学中的应用情况.实践证明,它对学生在模拟电子技术理论教学中学习电路的组成、工作原理和性能参数指标具有辅助作用,其教学效果和教学质量得到明显的改善.
学位
学位
学位
学位
本文介绍了重庆科技学院电工电子网络化实验教学设备,详细介绍了实现网络化、信息化、开放式教学实验平台建设的目标、功能和意义.
多媒体教学手段的应用是教学改革的重要环节之一.多媒体教学作为现代化教育技术的重要手段,已在教学过程中得到了越来越广泛的应用.本文将多媒体教学与传统教学进行了比较,阐述了多媒体教学的优点;根据多媒体教学的现状,指出现阶段在多媒体教学中存在的问题;针对多媒体教学应用现状存在的问题与不足之处,对应用多媒体教学,特别是恰当地使用和推广多媒体技术提出了几点建议.