“做”数学 促成长

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陶行知先生是我国著名的教育家,其精深的教育思想和丰富的教育实践是中国现代教育史上宝贵的一笔财富,"生活教育"理论是他教育思想的精髓,它也符合当前中国教育改革和世界教育潮流的发展趋势,具有旺盛的生命力,能给我们许多启示、借鉴。本文主要借助有关新课程理念、来探究"教学做合一"在小学数学教学中的实践。
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