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文章对重视少儿阅读,培养少儿阅读习惯问题进行了论述。文章指出，把父母吸收进图书馆，要根据青少年的生理和心理特点，结合他们的兴趣爱好，有针对性地制定一套阶梯式的、由浅到深的、连续性的阅读大纲。书籍不再是主流媒体的今天，人们要利用图书馆自身的优势，搜集信息和增加阅读库的能力，吸引少年儿童走进图书馆。另外，还可以通过宣传活动来推广阅读。总之，图书馆人要重视馆藏建设，还要大力培养高素质、态度友好的工作人员，并借鉴其他行业和不同地区图书馆成功的案例，总结到自己的工作当中来，真正发挥图书馆知识殿堂的作用。