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高等数学作为数学的基础课，受益面广且影响力大。基于我们所做的高等数学MOOC视频过程当中所碰到的问题以及实践中的各个环节的具体细节，从源头挖掘了问题产生的根源，同时给出我们应对和处理的方法，最后比较了在制作过程与精品课的区别。
高等数学MOOC制作的研究与实践
【摘 要】
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高等数学作为数学的基础课，受益面广且影响力大。基于我们所做的高等数学MOOC视频过程当中所碰到的问题以及实践中的各个环节的具体细节，从源头挖掘了问题产生的根源，同时给
【机 构】
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哈尔滨工业大学数学系
【出 处】
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黑龙江省高等教育学会2015年学术年会
【发表日期】
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2015年期
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