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啁啾光纤光栅法布里—珀罗标准具滤波器特性的模拟分析
【机 构】
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科学院上海光学粗密机械研究所(上海)
【出 处】
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全国第九次光纤通信暨第十届集成光学学术会议(OFCIO'99)
【发表日期】
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1999年期
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该文首先讨论个人通信网(PCN)无线接入宽带综合业务数字网(B-ISDN)所面临的一些问题。在研究分析目前国内外所采用的解决途径的基础上,提出了一种无线PCN网无缝、透明高效接入宽带ISDN网的设计方案
摘 要:随着时代的不断发展,信息技术已经进入了千家万户。为了跟上时代潮流,教育部门专门设置了一门课程——信息技术课程,希望学生在信息时代获得身心发展。对于如何學好这门新课程,专家和学者提出了很多建设性意见,其中就包括“学生自主学习”教学理念。基于此,本文以初中信息技术为例,探究学生自主学习理念在信息技术课程中的实效性。 关键词:中学信息技术;学生自主学习;学习实效性 一、 引言 如何提
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摘 要:体育教师准确、规范的动作示范既有利于学生建立起正确的动作表象,锻炼学生身体的协调性和稳定性,还有利于学生掌握体育运动的技能,增强学生学习的积极性和注意力,对于提高小学体育课教学质量有着极其重要的作用。 关键词:小学生;动作示范;体育教学 “动作示范”是小学体育课教学中普遍使用的教学方法之一,就是教师以直观、形象的动作,将需要学生掌握的动作技术、要领展示给学生的过程。实践教学证明,
摘 要:微课在小学信息技术教学中应用早已不再新鲜,但随着微课被运用的次数不断增多,教师也需要考虑对微课创新应用。本文将基于当前微课在小学信息技术教学中应用的现状,以及影响微课教学质量的因素,对在小学信息技术教学中创新应用微课做出分析。 关键词:微课;小学;信息技术 一、 引言 无论是在小学信息技术教学,还是在其他科目中,微课都是当前教师比较常用的一种教学方法。不过也不是每位教师都能充分