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An anatomical model of ear in plaster (gillot-brieux) of the 20th century
【机 构】
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Anatomy: LURA, Université de Versailles, UFR S3 V,Montigny Le Bretonneux
【出 处】
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The 18th Congress of the International Federation of Associa
【发表日期】
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2014年期
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会议
摘 要：通过运用逆向思维，初中生可以在解答物理问题的时候更活跃地探究其解答关键线索，迅速理性题目中不同信息之间存在的联系，实现高效整合碎片讯息，用更方便的方法实现对于题目的求解过程. 关键词：逆向思维;初中;物理;解题应用 初中生们在学习物理知识的时候，往往需要运用所学知识解决各种问题，而很多问题的解决方案相对复杂繁琐，学生很难迅速找到解答关键线索.而通过运用逆向思维方式，学生们往往能够从另一