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英文文本读性测试和量纲公式，国外已开展了几十年且已作教育、文字处理和信息描绘的基本纲之一。该文简介了国外此方面的工作；就汉语，作者采用数学方法，对汉语文本语料进行统计、归纳和分析，提出了汉语文阅读难度的模型结构，在此基础上给出汉语文本易读性的不公式并对其进行了简单的验证。
汉语文本阅读难度模型及易讯性公式研究
【摘 要】
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英文文本读性测试和量纲公式，国外已开展了几十年且已作教育、文字处理和信息描绘的基本纲之一。该文简介了国外此方面的工作；就汉语，作者采用数学方法，对汉语文本语料进行统计、
【机 构】
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师范大学院计算机中心(重庆)
【出 处】
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全国第五届计算机语言联合学术会议
【发表日期】
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1999年期
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