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文章阐述了设置“建筑电气与智能化”专业的重要性，重点比较了“建筑电气与智能化”、“建筑环境与设备工程”的培养目标与理论课程体系，指明无论是按“建筑”大类、还是按“电气工程与自动化”大类、“自动化”大类招生，均需在通识教育后，按专业方向培养具有“建筑电气与智能化工程”的知识和技能的高级应用型人才。