【摘 要】
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课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花，而应当有多种样式的花。笔者通过对小学语文高校课堂的构建，认为应当要精心钻研教材，课前投入
【机 构】
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大名县营镇乡黄庄联办小学 河北大名056900
【出 处】
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中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会
论文部分内容阅读
课堂教学是一门艺术，是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。世界上不能只有一朵花，而应当有多种样式的花。笔者通过对小学语文高校课堂的构建，认为应当要精心钻研教材，课前投入要充分，导语要精妙，能抓住人心，．要尊重学生，教态要亲切，要把握课堂提问的“点”，教师要有丰厚的知识底蕴，另外教学方法要灵活，以趣结尾，余音缭绕。
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