【摘 要】
:
随着素质教育思想的普及和运用,小学体育与健康课程越来越受到人们的重视和重视。在新课程标准下,为适应有关的教育改革,提高学生的体质,提高他们的体育知识和技术水平,必须对此进行科学的评价,制定科学可行的改革方案,以实现学校体育教学的既定目标。文章从以下几个方面对新课标下小学体育与健康教育评价方法的改革与应用进行了探讨,以期对相关的小学体育与健康教育工作提供有益的参考和启示。
【出 处】
:
对接京津——社会形态 基础教育论文集
论文部分内容阅读
随着素质教育思想的普及和运用,小学体育与健康课程越来越受到人们的重视和重视。在新课程标准下,为适应有关的教育改革,提高学生的体质,提高他们的体育知识和技术水平,必须对此进行科学的评价,制定科学可行的改革方案,以实现学校体育教学的既定目标。文章从以下几个方面对新课标下小学体育与健康教育评价方法的改革与应用进行了探讨,以期对相关的小学体育与健康教育工作提供有益的参考和启示。
其他文献
文化旅游区域合作是推进黄河文化旅游带、黄河国家文化公园建设的重要手段,也是促进黄河流域生态保护和高质量发展的重要内容。在对20世纪90年代以来黄河流域文化旅游区域合作实践全面检视的基础上,参照“驱动力—状态—响应”(DSR)模型,构建黄河流域文化旅游区域合作动力机制,提出把坚持生态保护优先作为发展方向,把践行以人民为中心的发展思想作为价值取向,并在合作导向、空间布局、产品培育、市场拓展上优化发展路
发展乡村旅游业有利于实现美丽乡村建设和促进共同富裕。生态文化旅游产业是促使乡村自然资源实现经济效用的重要产业,是乡村振兴战略的重要组成部分。基于黄河流域乡村旅游的发展,分析乡村旅游产业环境,梳理乡村振兴背景下黄河流域乡村旅游业推动实现乡村振兴的方式和路径,推动乡村生态旅游更好地发展。
越来越多的教育案例显示,决定一个人人生轨迹的并非智力因素,而是思维模式。斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克提出的成长型思维理论成果显示,凡是在各个领域中达到专精的人,思维模式必定是成长型思维模式。语文作为小学教育的一个重要学科,承载的不仅仅是知识的传授,还应该关注培养学生的思维能力和核心素养。这既是时代发展、社会进步对教育提出的新要求,也是语文学科与时俱进的具体表现。
红色资源是在马克思主义中国化进程中产生的物质资源和精神资源,是对大学生进行思想政治教育的生动教材,因此要把红色资源传承好、利用好、发扬好。本文基于对红色资源的调查分析,总结红色资源的发展现状并提出发展建议。
晚更新世是古人类演化最活跃的阶段,也是现代人类起源最重要的时期,旧石器工业和技术也随之发生了显著的变化。秦岭地区古人类与旧石器遗存丰富,是我国古人类南北迁徙的重要通道。汉江流域地处秦岭南麓,已发现的古人类和旧石器文化遗存丰富,古人类与旧石器文化的研究工作开展较早、成果丰硕。汉江流域的旧石器文化具多样性,早更新世和中更新世的石制品组合以南方砾石石器工业为主,小型石片石器工业主要出现在晚更新世,个别遗
为应对美国对中国工业软件发展的打压,探索工业软件的国产化替代道路,针对研发设计软件、生产控制软件、经营管理软件及嵌入式软件4种工业软件类型,整理了其发展现状与国产化替代程度,并从“有”和“用”的方面分析了各类国产工业软件存在的问题;归纳总结了美国、德国、法国等世界工业软件强国的发展历程和借鉴经验;聚焦“有”和“用”2个方面,分别提出设计创新突破路径和构建应用激励机制的对策;系统提出工业软件国产化替
河南是全国花生生产第一大省,花生播种面积及产量稳居全国第一。调查研究河南花生加工方式现状及存在的问题,对河南乃至全国花生加工产业及未来的发展意义重大。本文主要分析了河南花生加工方式的研究现状及制约因素,对河南花生加工方式的改进提出相应策略,并对目前花生加工技术及花生资源综合利用的研究进行展望。
桑干河是山西省北部一条重要的河流,哺育着晋北大地的人民,拥有着丰富的历史文化和自然资源。在山西转型发展过程中,旅游业的发展逐渐占据重要地位,因此未来桑干河流域旅游的发展方向值得关注。本文在梳理流域旅游相关理论及发展模式的基础上,通过分析桑干河发展现状及其旅游资源可知,“流域文化”、“军事文化”以及“生态文化”为桑干河最具特色的旅游资源要素,并据此探究桑干河未来旅游发展方向,进而提出生态优先发展、文
花生是我国重要的油料作物和经济作物,具有保障我国油料安全和改善膳食结构的重要作用。尽管我国是花生最大的生产国,但依然存在着供给不足、加工技术落后、产品品质差等诸多问题。总结了我国花生加工产业的发展现状和存在问题,并在此基础上对全国花生加工产业未来的发展提出了建议。
从土壤胶体的稳定性、可移动性以及土壤胶体的表面化学性质,分析了外援添加物对土壤胶体的影响及其相互作用,外援添加物通过这些性质间接作用来影响土壤胶体对重金属的吸附作用,并类比这些作用机制,为生物质炭治理重金属污染研究提供新的思路。