论文部分内容阅读
Spectroscopy and 2μm laser behaviors of Al3+/Tm3+ co-doped silica fiber
【机 构】
：
Key Laboratory of Materials for High Power Laser, Shanghai Institute of Optics and Fine Mechanics, C
【出 处】
：
The 24th International Conference on Glass( ICG Congress 201
【发表日期】
：
2016年期
其他文献
会议
1．从物理基础知识着手培养良好学习习惯 首先，我要求学生从五个方面（公式名称、公式适用条件、各字母表示的物理量、各物理量的单位及符号）进行全方位复习。其次，根据认识规律要让学生能灵活应用物理定律和公式解决实践问题，教师应该先指导学生正确理解基础知识，并通过对基础习题的解答训练，使学生掌握应用物理定律或公式解题的基本方法及运用物理量时单位必须统一的要求，进而使学生形成解答物理习题的基本模式。 2
文章通过作者的亲历，反映了西藏的潜水事业从无到有、发展和消退的过程。从1960年到1982年的22年中，西藏的潜水作业主要服务于拉萨河大桥，雅鲁藏布江曲水大桥、岗嘎大桥，尼洋河八一大桥等大型桥梁的水下基础工程，所以有它的局限性。随着桥梁结构和施工技术的改变，水下工程对潜水的需求正在消失，潜水工作的利用率很低，所以西藏的潜水作业也适时结束了。文章将这一过程与作者自己的进退作了真实的描述。
3月15日,国际消费者权益日.当天上午,在美丽的海滨城市山东日照市,由农业农村部农业机械试验鉴定总站、农业农村部农业机械化技术开发推广总站(下称“总站”)、中国农业机械
期刊
课堂教学的首要任务就是在一节课的有限时间内帮助学生获取知识，提升能力，在这个过程中，教师的备课就尤其重要。备好课是上好课的前提，作为教师我们应重视备课的各个环节，不断提升教师解读文本、内化课标的能力。几年来，我校的流程教学实践，使我深刻体会到备课应把握好以下几个重要环节： 一、备好教材，掌握教材体系 在“备教材”上下功夫。教师在“备教材”过程中要着重解决好这样几个问题：确定教学目标；明确教材的